澳大利亚K12阶段项目教学

2017年5月9日由中国教育装备行业协会创造教育分会（以下简称创造教育分会）组织的“澳大利亚K12阶段Design &Technology项目教学”培训班活动，在北京顺利举行。

本次培训活动主要由创造教育分会特别邀请的澳大利亚教育专家Merric 分享K12阶段教学经验及进行项目演示，创造教育分会秘书长沈俊、创造教育分会特聘国际咨询专家Jan Hauters及20余位相关教学单位的教研员和中小学校科技教师参加了此次培训活动。

教育专家Merric为各位老师分享了关于澳大利亚K12阶段教学的成功案例，并强调培养学生创新意识和创新能力的重要性。他主要针对SKYLAP项目进行了原理讲解、制作及演示。这个项目向学生介绍了飞行理论和航空工程概念，并挑战学生通过对飞机模型概念的理解，来独立进行飞机外形的设计和飞行试验操作，进而培养学生的动手能力和解决问题的能力。

澳大利亚教育专家Merric

Merric讲解澳大利亚DT课程的教学实践

Merric进行DT项目的现场示范

北京丰台二中的教师进行项目制作

河北正定中学教师对项目进行改进

老师将自己制作的模型进行现场测试

在Merric的指导下，老师分组进行飞机结构设计，根据任务目标对飞机外形进行调整，最后进行测试工作并成功实现设计目标。来自丰台二中的昝晨辉老师说，“这个项目很有创意，不仅让学生学习和巩固了数学、物理、化学等诸多学科的内容，还培养了学生动手操作能力和遇到问题独立思考和解决问题的能力，这正是我们普通课堂所急需的，我们不仅要教会学生理论知识，更要培养学生将理论转化为实践的能力”。

最后，创造教育分会秘书长沈俊对本次活动进行了总结：“中小学生创新意识和创新能力的培养是顺应时代发展的要求，是中小学校课堂应当给予高度重视的工作，更是创造教育分会的职责所在。分会将定期组织各类国际交流活动，起到连接中外创新文化桥梁和纽带的作用，努力让中外创新教育模式互通互融，互相学习借鉴”。